在風平浪靜的社會環境中﹐伊斯蘭宣教主要是對信仰虔誠的穆斯林﹐譬如每個星期五主麻聚禮日﹐伊瑪目宣講教義和清真寺中的 祈禱活動。 如今的世界﹐美國領導的世界反恐﹐針對伊斯蘭的正義性掀起了狂風惡浪﹐刺激許多人在思考﹐伊斯蘭究竟是怎麼一回事。 為形勢所迫﹐伊斯蘭的宣教使命必須面向全社會﹐走向世界﹐解答世人的問題。 敵人的陰謀和打擊﹐出現了千年不遇的歷史良機﹐伊斯蘭的宣傳必須遍布世界﹐這是真主智慧的奧秘。
幾位國際知名人士在埃及開羅成立了一個國際宣教組織“走向世界的橋樑”(Bridgeswith World)﹐是一個向非穆斯林世界宣傳伊斯蘭真相的基金會。 董事會的成員都是西方國家伊斯蘭學者﹐他們聯合行動﹐採用一切現代傳媒技術﹐向受布什反恐矇騙的西方人介紹真實的伊斯蘭﹐這是先知穆聖確立的使命。 法德爾•索里曼是創始人之一﹐他在1983年畢業於開羅的一所天主教學校﹐但堅持研究古蘭經﹐成為伊斯蘭的教育家﹐出版了一套伊斯蘭知識叢書。 他2001年至2004年應聘在美國首都華盛頓的國際大學擔任駐校伊斯蘭教士﹐向非穆斯林宣傳伊斯蘭積累了豐富的經驗。 他說﹕“我們繼承先知穆聖的使命﹐必須向世界闡明伊斯蘭的真相。 當今世界﹐西方世界醜化伊斯蘭﹐給伊斯蘭潑污抹黑﹐更加迫使我們加緊工作﹐例如‘吉哈德’﹐西方新聞堅持錯誤的譯詞‘聖戰’﹐是責怪穆斯林都是盲目的宗教狂熱份子。 吉哈德的實際意義是與一切邪惡做鬥爭﹐包括個人的錯誤私慾﹐捍衛正義﹐其中也可能參與戰爭。 吉哈德是為弘揚正義和保護人民利益而戰﹐先知穆聖規定了許多戰爭行動的規則﹐例如禁止傷害婦女兒童和無辜的平民。”
與索里曼志同道合的幾位學者同他有類似的在西方社會宣教經歷﹐例如德國的穆斯林文化教授穆拉德•霍夫瑪﹐加拿大的伊斯蘭學者加瑪爾•巴達維和英國國際獲獎記者伊萬納•瑞達利。 這個組織有兩個職能部門﹐一個是和平公關宣傳部(PPP)和伊斯蘭宣傳國際學院(IITP)。 前者執行宣傳的功能﹐應用一切現代宣傳工具和宣傳手段﹐深入到西方社會的各種機構和民間團體﹔後者是一個以培訓宣傳骨幹為主的伊斯蘭教育學院﹕培訓伊斯蘭教師､清真寺阿訇､廣播電視編導､作家和記者。
索里曼說﹕“我們將以一切宣傳工具﹐例如電視劇､電影和光盤﹐向觀眾宣傳﹐伊斯蘭是和平的宗教﹐戰爭是萬不得已的自衛行為。 我們用歷史資歷和事實說話﹐用現代資訊技術和畫面宣傳﹐譬如敘述歷史故事､電視連續劇和文化攷察紀錄片。” 他曾經寫過一本學術著作《古蘭經許諾的自由》﹐他把古蘭經中關於人類的啟示同聯合國人權宣言逐條作比較﹐附屬實際事例﹐說明了古蘭經中的人權自由思想遠遠超過聯合國的文件﹐現代的西方社會民主還沒有達到一千四百年前真主下降的古蘭經文明。 他說﹕“舉例說﹐古蘭經向人類許諾了思想自由､行動自由､遷居自由和信仰自由。 這些人權的基本自由保證﹐早在聯合國文件之前已是伊斯蘭的定論。”
他在美國工作期間﹐曾經培訓過一批拉美穆斯林。 他們用西班牙語向拉丁美洲移民宣傳伊斯蘭﹐在許多城市建立了清真寺﹐用西班牙語講臥爾茲和宣教。 他曾經在美國給各種特殊工作人員辦過培訓班﹐如值勤的警察､聯邦調查局情報員､監獄看守､醫院中臨終關懷護士﹐他自編了各種伊斯蘭知識和穆斯林文化培訓教科書。也曾經向美國的大學､研究所､教會､政府管理部門﹐舉行伊斯蘭知識講座。他在美國全國電視廣播公司的電視臺上有每週一次的專題演講節目﹐專欄的題目是《讓古蘭經說話》。 許多國際旅行社也曾經要求他協助培訓工作﹐向他索取教材。
他的宣教經驗使他充滿信心﹐伊斯蘭是對全世界人民的共同信仰﹐人們有誤解﹐是因為無知﹐也因為伊斯蘭的敵人反宣傳。 他的經驗是﹐宣教所到之處﹐都能得到積極的響應﹐不論是什麼知識程度和職業﹐人人都能理解和接受伊斯蘭。 他們的行動綱領是“重點表現”(Power Point Presentation)﹐創造一切條件﹐表現伊斯蘭。 這個“走向世界的橋樑”組織不是單獨行動﹐而是充當一個世界伊斯蘭宣教聯絡董事會﹐聯繫世界各地的伊斯蘭文化中心和穆斯林的報刊雜誌和電視臺。 他說﹐今天被形勢所迫﹐伊斯蘭宣教必須走向全世界﹐面向所有人。
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